Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

кролик

Виноваты ли фреоны в образовании озоновых дыр?

Озоновая дыра над полюсами Земли якобы является мистификаций. Точнее, причины её возникновения. Реальная причина озоновых дыр – малое количество солнечного света. Полярной зимой на Северном полюсе и полярным летом на Южном полюсе темно круглые сутки, так что озон вообще не образуется по полгода. Хлор, который разлагает молекулы озона, поступает в атмосферу Земли совсем из других источников. Например, около 300 млн т этого газа в год выделяются океанами. Тогда как из фреонов, которые были объявлены главными творцами озоновых дыр – лишь 1,1 млн. т. Такую версию излагает корпоративное издание ЛУКОЙЛа.



Между тем молекулы фреона, состоящие из пяти атомов, примерно в четыре раза тяжелей, чем молекулы кислорода. И фреоны не поднимаются высоко вверх, а, следовательно, не попадают в стратосферу. Представьте, что кирпич вдруг всплыл на поверхность воды. В верхних слоях атмосферы имеются две зоны с пониженным содержанием озона – так называемые озоновые дыры. Они находятся над полюсами нашей планеты. Дыра над Южным полюсом больше, чем над Северным. Представьте, что фреон не только каким-то невероятным образом взлетел вверх, но и сконцентрировался у полюсов.
кролик

Снова про вэлфер

То, о чём много пишу про современную Россию - поддержка грантами фермеров, школа для одарённых детей "Сириус", программа "Лидеры России", изобретательство, молодые учёные, вложения в инфраструктуру и пр. - это всё хорошо, но мало. Это всё поддержка активных, талантливых, "людей с трёхзначным IQ". Но это 5-10% населения. Остальным тоже нужно что-то дать для реализации.
Можно, конечно, построить школьную систему как в Финляндии (хорошо!), инженерную школу как в Германии (допустим), дороги и мосты как в Европе (отлично!). Но это всё программы на десятилетия, и то если не сорвётся, и не решат вдруг делать очередную чудо-ракету-термояд, изъяв деньги из этих программ.

Что можно дать "русским трампистам", обездоленным, бедным, живущим в плохих местах, с "плохой кредитной историей"? Быстро и результативно? Только деньги.

Ситуация, на которой обжёгся Обама и на которой обжигаемся мы, поскольку тоже, как и США, у нас правая система с минимумом социала.
Обама закладывал свой путь на десятилетия. Всё хорошо - Медикэйр, равный доступ в вузы для бедняков и богачей, равноправие женщин и мужчин и т.п. Но люди живут здесь и сейчас. Они думают на месяц-два, максимум на год вперёд. Когда ребёнок русского или американского реднека выучится в "Сириусе" или Гарварде? К этому времени банк/коллекторы заберёт у родителей жильё и всё имущество.

Дайте этим людям вэлфер, наконец-то! В случае России хоть 250-300 евро на взрослого, т.е. около 20 тыс. рублей для людей, кто живёт на дне и около дна. Не будем говорить, откуда взять деньги - мы знаем всё про жизнь верхушки, про их показное, безумное потребление. На яхту Усманова можно было бы дать путёвку в жизнь всем бедным детям Крыма или какого-то другого региона. Хватит жрать в одно горло, в России есть и другие люди!
кролик

Кем хотят стать выпускники вузов

Доля молодых ученых в России выросла с 2006 года почти на 14 процентных пунктов и составила в 2017 году 43,9%, сообщает свежий выпуск Института статистических исследований и экономики знаний ВШЭ. Рост числа людей до 39 лет со 117 до 158 тысяч человек.
Хороший признак того, что молодёжь всё же смогла пробить геронтократию академического мира, где прежде "молодёжью" считали людей 50-60 лет.

Ещё интересная статистика ВШЭ из этого исследования, куда после окончания дневного обучения в вузах стремится пойти молодежь: 58% - на работу в коммерческом секторе, на госслужбу - 15%, в бюджетный сектор - 17%, в науку - 10%. Наглядно опровергается миф, что большинство образованной молодёжи хотят стать чиновниками. А 10%, выбирающих науку, это не так и мало, это более 100 тыс. человек от 1,1-1,2 млн. выпускников вузов.
И ещё интересная статистика от Минобра, выпускники каких вузов после первого трудоустройства получают наибольшую зарплату: Нефти и газа им. Губкина, МИФИ, ВШЭ, Бауманка, Первый мед - более 50 тыс. руб.
кролик

Без высшего образования, мусульманин, не раскаявшийся, больной - как выглядят зеки России

Несколько громких дел о пытках в колониях заставили общество поинтересоваться, а что вообще за жизнь в местах лишения свободы? Семья распалась в процессе отбывания наказания у 37% мужчин и 47% женщин. Высшее образование имеют только 5% заключённых. В городе до осуждения к лишению свободы проживало только 41,4%. Рабочих - 66%. Социально значимые заболевания (от гепатита и ВИЧ до туберкулёза и т.п.) до осуждения имели 82,7% осуждённых. 30% заключённых - мусульмане, с тенденцией их роста. 46% безразлично относятся к жертвам и пострадавшим от их преступных деяний.



Наконец, места лишения свободы - это территория больного большинства. Различные социально значимые заболевания до осуждения имели 82,7% осуждённых. В 2012 году проводилась подробная разбивка по таким болезням:

В 2012 году из 360 тысяч заключённых, имеющих социально значимые заболевания, приходилось: с активным туберкулезом 108 тысяч, с ВИЧ - 55 тысяч, с сифилисом - 10 тысяч, с вирусным гепатитом - около 50 тысяч, с психическими расстройствами - 57 тысяч, больных алкогольной зависимостью - 21 тысяча, наркозависимых - 53 тысячи, онкологических больных - 3 тысячи, больных сахарным диабетом - 4 тысячи".
И снова по этому показателю заключённые сильно отличаются от среднего россиянина, уровень заболеваемости социально значимыми болезнями у них в разы выше.
кролик

Увеличение числа школ в Подмосковье как признак большого роста населения

"В ближайшие четыре года в Подмосковье должно быть построено около 200 школ, сообщил губернатор Московской области Андрей Воробьев. Это рекорд по стране".
Рекорд объяснимый. Уже много писал, что именно Московская область сейчас главный центр притяжения внутренних переселенцев - тех, кто и формирует спрос на жильё и социальную инфраструктуру. Уже который год, в области строится 7,5-8,5 млн. кв. м жилья. Из них половина или чуть больше - это многоквартирные дома, т.е. 4-4,5 млн. кв. м. Из расчёта 25-30 кв. м на человека это означает, что в эти многоквартирные дома вселяется до 150 тыс. человек в год. Небольшая часть из них местные жители, часть - москвичи. Но значительная часть - переселенцы. Наверное, 70-100 тыс. человек в год будет. За десять лет это +1 млн. человек.
Это - долгосрочный тренд, и никуда от него не деться.
кролик

Половая мораль московских студентов: против гей-браков и целомудрия

Религиозными себя называют 56% московских студентов, но по-настоящему воцерковленных – только 4%. Многодетность считают важной 51% мусульман и только 36% православных. 46% верующих московских студентов полагают важным целомудрие до брака. Что сближает верующих и неверующих, православных и мусульманских студентов – неприятие большинством гей-браков, хотя и тут есть различия: если среди религиозных респондентов одобряют однополые семьи лишь 8%, то среди нерелигиозных — 22%, а среди неверующих — уже 30%.



Различия в отношении однополых браков проявились и в гендерном аспекте, особенно в части их неодобрения. Так, либеральной позиции придерживаются 16% девушек и 10% юношей, а традиционной — 69% девушек и 83% юношей. Причем примерно каждый шестой юноша (чего практически не было у девушек) в анкете старался всячески маркировать (усиленным выделением) негативное отношение к однополой любви, иногда сопровождая свою позицию нелицеприятными комментариями в адрес гомосексуалистов.
кролик

Человеческий материал 1920-х

Статистика лучше всяких эмоциональных эскапад показывает, с каким человеческим материалом пришлось столкнуться советской власти в 1920-е. Самарский историк Сергей Панин в исследовании "К вопросу о факторах активизации городского хулиганства в России в 20-е начале 30-х гг. XX в." приводит данные статистики:

Мировая и Гражданская войны, эпидемии и голод травмировали детей и подростков физически, психически и морально. Психиатры констатировали, что молодые люди, детство и переходный возраст которых совпали с периодом социальных потрясений, проявляли повышенную нервозность, истеричность, склонность к патологическим реакциям. Например, из 408 обследованных подростков Пензы в 1927 году 31,5% оказались неврастениками, а среди рабочих подростков 93,6% имели нервные заболевания, осложненные туберкулёзом и малокровием. Не лучше обстояло дело и среди школьников. В начале 1928 года в психоневрологическом кабинете было обследовано 564 ученика различных учебных заведений Пензы. Было обнаружено 28% умственно отсталых. Причём в школах городских окраин (населённых преимущественно рабочими) этот процент возрастал до 32-52%, а в центральных районах (с минимальным присутствием рабочих) падал до 7-18%.

1920-е стали и временем массового распространения "трущобных" болезней, и в первую очередь венерических, среди городских жителей. Настоящим бедствием стало распространение этих заболеваний среди молодёжи. В запущенных формах сифилис и гонорея оказывали существенное влияние не только на физическое, но и на психическое здоровье населения. Поэтому не случаен факт, что среди хулиганов эпохи НЭПа был чрезвычайно высок процент "венериков", доходивший до 31%".
кролик

"Сириус" и советские спецшколы

В пятницу, 21 июля в сочинской школе "Сириус" Путин пообщается со школьниками. Какие-то вопросы уже присылают заранее, что-то зададут ему экспромтом. Меня же заинтересовала эта школа "Сириус". Насколько понял, в неё собрали талантливых детей со всей страны, обучение настроено на экспериментальное получение знаний - через практические занятия по физике, химии, биологии и т.п. В общем, это такой отсыл к советским "научным" школам.

То, чем по-настоящему мог гордиться СССР - это школьным образованием. А внутри него - теми самыми специальными школами, которые с детства готовили будущих учёных. В первую очередь Физматшколы и даже шахматные школы, которые развивал Ботвинник. А перед ними были экспериментальные школы 1920-х, например, знаменитая тогда во всём мире психоаналитическая школа "Международная солидарность" (в ней учился сын Сталина, Василий). Директор этой школы Вера Шмидт в середине 1920-х сформулировала основы педагогики таких спецшкол:

- Воспитатель должен исходить не из теоретических постулатов, а из материала, которым является наблюдение за детьми.
- Воспитание должно ориентироваться на индивидуальные особенности ребенка.
- Взаимное доверие и доброжелательность. Главное - не авторитет педагога, а доверительный контакт между ним и ребёнком.
- Школьник должен чувствовать себя членом малого сообщества, а не индивидуумом, поглощенным массой.
- В школе-лаборатории нет наказаний. Субъективные оценки поведения ребенка не должны высказываться.
- Сдержанность: любые бурные проявления эмоций со стороны педагога или родителей ребенка строго запрещены.
- Вместо прямых приказов (делай то-то) мы стараемся разумно объяснить ему, что и почему мы что-то от него требуем.

На время Оттепели, 1960-е приходится второй расцвет "специальной педагогики". Именно её во многих своих произведениях упоминают и превозносят писатели-фантасты, братья Стругацкие.
Collapse )
кролик

Китаю и России избыточное число студентов вузов грозит социальным взрывом

В Китае уровень занятости среди выпускников магистратуры составляет всего 26%, среди бакалавров — 35%. Китайское экономическое чудо было обусловлено развитием трёх секторов экономики: экспортных производственных, строительных и крупных энергетических отраслей промышленности. Ни один из этих секторов не предполагает большое число рабочих мест для «белых воротничков». В Китае растёт число «муравейников», которые населяет низкооплачиваемый или безработный прекариат. Именно он может стать источником протестов не только в Китае, но и других странах Второго мира, в т.ч. и в России, где схожая ситуация с безработными выпускниками.



В начале 1990-х число молодых людей, которые не смогли найти постоянную работу, увеличилось. Проблема касалась уже не только тех, кто не хочет работать «по-старинке», но и тех, кто хотел бы трудиться, но не смог найти подходящей работы. Они вынуждены были искать временную работу и стали называть себя «freeters».

Подобные процессы происходят в Китае. В стране появились новые молодёжные группы, находящиеся в состоянии прекаризации. С лёгкой руки китайского социолога Лиан Си в социальной структуре Китая появился новый класс йицу (англ. Ant tribe) — «муравьи». Это «молодые выпускники с низким доходом, которые живут в коммунах». Им от 22 до 29 лет, у них законченное высшее образование, месячный доход около 2000 юаней (10.000 рублей) и нет гуанси (связей, помогающих в трудоустройстве). По словам Лиан Си, «они умны, трудолюбивы, но никому не известны и мало оплачиваемы».
кролик

"Третий сектор" в Первом мире

Часто размышляют, а при роботизации и автоматизации куда девать лишнюю рабочую силу? Один из "резервуаров" для неё - НКО, или "третий сектор". На Западе НКО уже - существенный работодатель.
В.Беневоленский в сборнике работ Апрельской конференции ВШЭ за 2014 года даёт статистику:

Доля занятых в некоммерческом секторе в Западной Европе и США достигает 8–10%, в странах Латинской Америки — 4%, в Восточной Европе (новых сленах ЕС) - 1,3%. Для сравнения: в России эта цифра в 2014-м была 0,6%. Но с началом архаизации и подавления НКО (иноагенты, нежелательные организации и т.п.) после "русской весны" наверняка эта цифра упала.

Вклад третьего сектора в ВВП стран Восточной Европы оценивается в 1,5% по сравнению с 3,8–6,9% в странах Западной Европы и США.
Причём в Западной Европе и США финансирование НКО в основном осуществляется государством - на него приходится 56% их доходов. На долю частных взносов в НКО - всего 7%, и ещё 37% - платные услуги.

Ну и прогноз: в Первом мире к 2025 году в НКО будет работать 12-15% трудоспособного населения. Да, заниматься экологией, творчеством, здравоохранением, защитой прав граждан, образованием, и т.п.